Apredizagem Intercultural
A língua portuguesa tem mais de 270 milhões de falantes e é língua oficial em nove países, a saber: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné-Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Correspondendo ao quinto idioma mais falado como língua nativa no mundo. Na sexta posição, o português encontra-se como a língua mais utilizada na internet e mais falada como língua estrangeira. Desse modo, o Leitorado Brasileiro Guimarães Rosa pretende, através da atuação de professores brasileiros, dar visibilidade à língua portuguesa e as suas diversas culturas, com um foco maior para os assuntos que envolvem o Brasil.
Com mais de 213 milhões de habitantes, o Brasil é o quinto maior país do mundo e o maior e mais populoso da América Latina. A mistura da população nativa local com povos que imigraram de todas as partes do mundo levou à extraordinária diversidade cultural e linguística do Brasil. O Leitorado Brasileiro Guimarães Rosa gostaria de tornar essa diversidade acessível aos alunos da Universidade de Heidelberg e oferecer a eles a oportunidade de lidar intensamente com a língua e a cultura do Brasil.
Além dos cursos oferecidos, o Leitorado Brasileiro Guimarães Rosa está disponível para troca de informações e conhecimentos sobre a língua portuguesa, literatura e cultura brasileira, bem como para orientações gerais sobre os campos de estudos que envolvem a língua portuguesa e o Brasil. O campo de estudo na área de formação de professores, português como língua de herança e produção de materiais didáticos são as especialidades da atual leitora.
Também podemos auxiliar com informações sobre intercâmbio para estudos no Brasil. Não hesite em perguntar!
Cursos atuais
Para o semestre de verão 2025, as atividades do Leitorado Brasileiro tratarão das peculiaridades do português brasileiro e dos fenômenos culturais, com especial atenção aos aspectos interculturais entre o Brasil, os países que falam português ao redor do mundo e os países de língua alemã. Iremos promover eventos, abertos à comunidade externa, como: Dia Mundial da Língua Portuguesa: Língua e Literatura em tempos incertos e um Workshop sobre o multilinguismo no ensino de línguas.
O Leitorado Brasileiro oferecerá três cursos para o semestre de verão (SS 2025). o primeiro curso:
Branquitude e Negritude no Cinema brasileiro e na ciência estimular o debate sobre branquitude, negritude e antirracismo a luz dos textos teóricos abordados e filmes brasileiros que serão os instrumentos didáticos principais.
O segundo curso intitulado Literatura feminista brasileira tem como objetivo analisar as dinâmicas sociais no Brasil através de temáticas como exclusão social, racismo estrutural, violência de gênero e protagonismo feminino, sob a perspectiva da literatura brasileira e de textos teóricos que discutem o racismo, cânone literário e interseccionalidade.
Além disso, ofereceremos curso de português como língua estrangeira para alunos a partir do nível A2 com o objetivo de se prepapar para o exame Celpe-Bras.
CELPE-BRAS (Certificado de Proficiência)
A universidade de Heidelberg é, desde 2024, um posto autorizado a aplicar o exame Celpe-Bras (Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros), único exame brasileiro oficial que certifica proficiência em português como língua estrangeira. Para mais informações acesse aqui.
Objetivos do Leitorado Guimarães Rosa em Heidelberg
O leitorado tem como meta atingir os seguintes objetivos:
- Divulgar a língua e a cultura brasileira por meio de atividades extracurriculares tanto online quanto presencial;
- Dar continuidade aos projetos em andamento, relacionados à língua portuguesa e à cultura brasileira;
- Fortalecer o setor de língua portuguesa da Universidade de Heidelberg através de atividades conjuntas com o HCIAS.
- Fortalecer parcerias com universidades brasileiras, por meio de contato entre estudantes de alemão e português dessas universidades.
- Promover a formação continuada de professores de PLE e português como língua de herança (PLH) na Alemanha;
- Desenvolver materiais didáticos de ensino de português como língua estrangeira (PLE) de acordo com o perfil dos estudantes de português da Universidade.